Activity
Učni cilji
Udeleženci se seznanijo z naslednjim:
- kako pomembna je uporaba načel učinkovitega premeščanja bremen, kadar jih je treba premakniti in delati z njimi (d, v, n);
- akutna in kronična kostno-mišična obolenja se lahko razvijejo kot posledica tega, da pri premeščanju bremen in delu z njimi ne uporabljamo načel učinkovitega premeščanja bremen (d, v, n);
- pomenom usposabljanja na področju dela z bremeni (d, v, n);
- pomenom zgodnjega poročanja o simptomih (d, v, n);
- zakaj bi morali to znanje uporabljati na delovnem mestu in zunaj njega (d, v, n).
vodje (v), nadzorniki (n) in delavci (d)
Dejavnosti
Koordinator naj predstavi Napa in udeležence spodbudi k prepoznavanju možnosti za razvoj kostno-mišičnih obolenj. Koordinator naj s priporočenimi vprašanji s spodnjega seznama udeležence spodbudi k izmenjavi izkušenj:
Vprašanja za obravnavo:
- Katera vprašanja s področja varnosti in zdravja so izpostavljena v filmu? Ali lahko predlagate kakšno rešitev? (d, v, n)
- Ali ste delavcem zagotovili dovolj informacij in usposabljanje za varno premeščanje bremen? (v, n)
- Ali ste prejeli potrebne informacije in znanje za varno premeščanje bremen? (d)
- Kako lahko delavce spodbudite, da bodo upoštevali rezultate ocene tveganja? (v, n)
- Kakšno podporo nudite delavcem, da bodo ti v primeru sprememb znali sami izvesti oceno tveganja na kraju samem? (v, n)
Sklepna vprašanja
- Ali znate pojasniti, kakšen je „pravilen“ način premeščanja bremen in dela z njimi? (d, v, n)
- Ali znate pojasniti dodano vrednost skupinskega pristopa k varnemu delu z bremeni? (d, v, n)
Ocena
Udeleženci znajo pojasniti pomen načel učinkovitega premeščanja bremen za zmanjševanje tveganja, ki izhaja iz rokovanja z bremeni, in sicer na osebni in organizacijski ravni. (d, v, n)
Potrebni pripomočki
- Flipchart and pens
- Post-it stickers and pens
- Go to video
Prenesi
